百年大計,教育為本(běn)。一直以來,教育信息化(huà)備受社會各(gè)界的高度關注和重視。我國高校(xiào)信息化(huà)經過三十年左右的快速發展,在(zài)雲計算、物聯網以及移動互聯網(wǎng)等(děng)新興技術不(bú)斷崛(jué)起的大背景下,各(gè)大高校(xiào)正積極地籌備(bèi)和建設“智慧校園”,實現教育的新發展。“智慧校園(yuán)”是“以(yǐ)有線、無線一體化的寬帶泛載網絡與以(yǐ)物聯網(wǎng)為基礎網絡平台的智慧化校園工(gōng)作、學習和生活一體(tǐ)化環境(jìng)”。這個一體化環境以各種(zhǒng)應用(yòng)服務係(xì)統為載體(tǐ),將教(jiāo)學、科研、管理和校園生活進行充分(fèn)融合。
圍繞“智慧校園”的建設,我們采(cǎi)訪了大連醫科大學現代(dài)教育中心主任王建,了解並(bìng)討論了高校建設“智(zhì)慧校園”的現狀、存在的困難以及解決方案等問題。作為智慧校園建設的先行者,大連醫大學院始建於1947年(nián),1994年更名為大連醫科大學,一所有著(zhe)70年光榮曆史的省屬重點醫學院校,截止到2015年底,全校教職工及醫護(hù)人員8500餘人,其中正高級職稱800餘(yú)人、副高級職稱近900人,博士和(hé)碩士研究生(shēng)導師1100餘人。學校全日(rì)製在(zài)校生(shēng)14000餘人,其中研究生4300餘人,本科生8500餘人,外國留學生1300餘人。學(xué)校現有國家重點學科(kē)1個,遼寧省重點學科15個;遼寧省高等學校一流特(tè)色(sè)學科4個;一級學科(kē)博士學位授權點4個,一級學科碩士學位授權點9個;博士後科研(yán)流動站4個;本科專業23個。
體係搭建 刻不容緩
在2015年(nián)全國兩會上,李(lǐ)克強總理首(shǒu)次提出了“互聯網+”的國家發展戰略,如今,“互聯網+”的浪潮席卷了各行各業(yè),全國各地的高校作為人才輸出的重要場所,需要把握難得的機遇,迎接更大的挑戰。在教育信息化的浪潮中,校園經曆了從數字化(huà)邁向智(zhì)慧化(huà)的跨越,從單純的軟硬(yìng)件搭建過渡到持續發展(zhǎn)的過(guò)程。但是,現階段(duàn)我(wǒ)國的智慧校園建設還麵臨著諸多問題與困難,主要表現為軟硬件結合的使用率較(jiào)低(dī)、各級係統應用集成度較低、教學資源共享度較低、創新性資源(yuán)開發度較低、辦公管理的協同度較低(dī)等。改造數字網絡,建設智慧校園,優化教育資源,實現技(jì)術融合,是當(dāng)下刻不容緩的任務(wù)。
大連醫(yī)科大學倡導“以人為本,追求卓越(yuè),彰顯特色,培養精英”的辦學(xué)理念。辦好一所大學,人(rén)才是(shì)關鍵,是(shì)第一要素,是根本因素。要以教師為主導、以學生(shēng)為中(zhōng)心。建(jiàn)設智慧校園與大(dà)連醫科大學的教育理念相契合,打(dǎ)通軟硬件設備在(zài)教學中的應用,有效地(dì)整合優化教育信息化資源,可(kě)以為學生、學(xué)校構建隨時隨地交流學習的(de)平台,提供便捷安全、多層次的智能化服務。
在介紹大連醫科大學建設智慧校園的現狀和必要性(xìng)時,王(wáng)建主任談到,學校領(lǐng)導一直非常重視信息化(huà)建設。在2007年大連(lián)醫科大學新校區(qū)建設時,對(duì)校(xiào)園基礎網絡進行了整體的部署,宿舍、辦公樓、教學樓等區域(yù)都有所覆蓋,設施(shī)和體係建設的比較完善,但是隨著網絡應用(yòng)的不斷(duàn)豐富,原有校園網漸漸不能滿足全校師(shī)生的(de)使用需求,隨著教育(yù)信息(xī)化的(de)快(kuài)速發展(zhǎn),數字校園、智慧(huì)校園也(yě)早已提上日程。智(zhì)慧校園(yuán)的建設不僅僅(jǐn)是基礎網絡的建設,網絡隻是整個智慧校園應用係統的底層設計,是(shì)體(tǐ)係搭建的根基。網絡之上的各類業務應(yīng)用係統才是管理校園的(de)途徑和抓(zhuā)手。二者相輔相成,缺一不可。信息化建設需(xū)要大量的資金(jīn)投入,就校園基礎網絡環境建設(shè)本身(shēn)就需要不小的資金投入,對(duì)學校而言壓力不小。底層設(shè)計尚存在困難,各類應用係統的上馬,仍需要有步驟、分階段的落地。
校企合作 雙向共贏
傳統的校園網建設(shè)模式通常分為兩種:一種是高校自主建設與運營,另外一種是高校與運營商合作建設。在(zài)學(xué)校自主建設與運營的情況下,或選擇一次性投入,建設一步到(dào)位,或選擇小步(bù)快跑,分步建設。前者雖然具備統一規劃實施、統一進度管理、建設成效快的優(yōu)勢(shì),但是需要學校一次(cì)性投入的資金體量巨大,且涉(shè)及的係統與設備繁多,無形中增(zēng)加了建設難度。而後者涉及的資金相對較(jiào)少(shǎo),建(jiàn)設難度較小,卻也放慢了高校信息(xī)化建(jiàn)設的步伐。由於分階段建設,一方麵使得高校投入重複的工作,另一方麵則需要極強的統一規劃及項目管理能(néng)力,以(yǐ)確保校園網建設的延(yán)續性和適應性。無論采用哪種(zhǒng)方式,現階段(duàn)高校普遍存在因人員匱乏而出現(xiàn)的後續運營與更新維(wéi)護斷層的現象。
運(yùn)營商能(néng)夠幫助高校承擔一部分管理與運維(wéi)工作,減少一部(bù)分資金壓力,通常會按照(zhào)“小區寬帶(dài)”的方式建設宿舍網,形成了學校維(wéi)護辦公網、運營商維護宿(xiǔ)舍網的狀態,兩張網絡缺乏有效整合與(yǔ)管理。學生(shēng)在“校園網”範圍之外,使智慧校園失去了重要的用戶和原(yuán)有意(yì)義。運營商建設關注3G/4G,往往忽略wifi覆蓋(gài)整個校園區域(yù),亦或所建設的(de)wifi信號質量(liàng)與使用效果不佳,難(nán)以保障智慧(huì)校園移動應用。
國家十三五規劃中提出,鼓勵社會力量和(hé)民間資本提供多樣化教育服務,推進產教融合、校企合作。現階段,國內(nèi)高校 “智(zhì)慧校園”教育信息化的建設也逐步轉(zhuǎn)向采取與第三方企業雙向合作的發展模式。一方麵,企業擁有較為先進的研發技術和解決方案,可以根據高校自身的(de)發展現狀提供個性化的定製方案。同時,企業(yè)麵向廣大教育用戶(hù),針(zhēn)對智慧校園建設中出現的各類問題,反複進行適(shì)用性(xìng)論證,探索相應的解決方案,在技術研發、信(xìn)息優(yōu)化、統(tǒng)籌管理等方麵,也為高校的智慧建設帶來有價值的啟發和參考。
另一方麵,對於高校而言,建設智慧(huì)校園需(xū)要投入大量的資金、技術、人力和物力成本。校方資源和資金相對緊(jǐn)張,獨立完(wán)成智慧校園(yuán)的建設存在一定的難度。高(gāo)校通過與企業(yè)的合作(zuò),借(jiè)助優秀企業的雄厚實力(lì)和成熟平台(tái),可享受集物聯網、大數據、雲平台以及移動(dòng)應用於一身的便捷高效的智慧服務,呈現直觀精準的數據,突破時間空間的限製,加強學校各種(zhǒng)業務的整合優化,為管理層提供科學可靠的決策依據(jù),實現教學、教輔一體(tǐ)化(huà)管理。
選(xuǎn)對品(pǐn)牌 促進(jìn)發展
王主任直言學校領導非常支持校企合作的方式進行信息化建設,並且對這(zhè)種合作模式(shì)持開放態度。高校對於(yú)與(yǔ)企業開展合作的層(céng)麵、程度以及合(hé)作(zuò)夥伴的選擇,都是十(shí)分謹慎的。大連醫科大學選擇與国产99视频精品一区網絡科技有限公司進行戰略(luè)合(hé)作,攜手共創(chuàng)“智慧校(xiào)園”。王(wáng)主(zhǔ)任(rèn)坦言:“對於大(dà)連醫科大學而言,建設智慧校園的當(dāng)務之(zhī)急是建造一張強而有力的網絡。能滿足全校師生的日常工作學習(xí)和生活需要,也要能夠支撐後續信息化應用(yòng)係統的需要。国产99视频精品一区提供的長(zhǎng)期合作、動態投入的解決方案(àn)具有非常強的可行性,完善的運維和服務體(tǐ)係解決了學校後期運維的後顧之憂,在運營商方麵引入了良性競爭,學生可以享受到更多的網絡資源。”
卓(zhuó)智作為中國高校智慧校園網絡運營服務商和解決方案供應商,由兩家上市公司民生銀行(600016)和(hé)星網銳捷(002396)投資組建,憑借雄厚的資金與技術實力,已為全國超過20個省百餘所(suǒ)高校免(miǎn)費投資建設校園網,為超過百萬高校師生提供校園網服務。此外,核心開發團隊(duì)結合多年學校教學和教務管理經驗,研發(fā)国产99视频精品一区教育互聯(lián)網生態(tài)雲解決方(fāng)案。以“教育+”與“數巨(jù)+”為兩大核心產品,提供卓越(yuè)的教育信(xìn)息化解決方案。“教育+”圍繞“慕課+”係統搭建包括(kuò)“教材+”、“校友(yǒu)+”、“考試+”、“資源+”等基於大數據的教(jiāo)學信息化生態係統。“數巨”大數據平台基於(yú)語義分析的(de)獨有算法,分析海量數據規(guī)律,提煉數據價值,為高校教輔管理(lǐ)與決策提供可靠依據。“數巨”物聯(lián)網平台(tái)依托企業級物聯網技術,節能策略智能投放,節約高(gāo)校百萬能(néng)耗(hào),為建設節約型校園、節約型社會提供示範和引導。
高(gāo)速泛在的有線、無線一體(tǐ)化校園網是智慧校園建設之根基(jī),各類智能應用係統是智慧(huì)管理校(xiào)園的工具和抓手,實現資源廣泛共享,使(shǐ)教學、科研、管理、校園生活與外部(bù)廣泛(fàn)融合,是智慧校園建設的終極目標。大連醫科大學把握大(dà)數據時代下校園網建設新模式,快速跨越智慧校園建設的基礎階段,在智(zhì)能應用層麵攜手(shǒu)国产99视频精品一区嚐試更多探索,打造方(fāng)便快捷、智能(néng)高效的“智慧校園”環境,享受科學技術帶給教(jiāo)育事業的優(yōu)秀成果。
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